Get every episode summarized
Each time No More Boring Learning publishes, we email you a written briefing from the transcript — the topics, who appeared, and any specific claims, with the ad reads skipped.
Email me new episodesFree for 3 shows. No card needed.
About this episode
Stop met pitchen voor een Leertraject. Stop de tenders. Ze dragen bij aan slechte kwaliteit. Het zorgt voor een ongelijkwaardige verhouding tussen de trainer of L&D-er en de organisatie die erom vraagt.
En de deelnemers krijgen niet wat ze verdienen. In podcast aflevering 67 gaven we al aan waarom het een slecht idee is, en in deze podcast komen we met de ultieme uitleg.
Link naar het blog dat Jeanne schreef over dit onderwerp:
https://www.brainbakery.com/brainsnacks/nee-zeggen-tegen-een-tender-doe-je-zo
Wil je meepraten, laat een voice berichtje achter:
https://www.speakpipe.com/brainbakery
Wij praten veel, maar luisteren nóg liever. Heb je een vraag, opmerking of briljant idee? Klik en spreek een berichtje voor ons in via Speakpipe!
Mee lezen? Kijk op https://www.brainbakery.com/brainsnack/no-more-boring-learning
Get every episode summarized
Each time No More Boring Learning publishes, we email you a written briefing from the transcript — the topics, who appeared, and any specific claims, with the ad reads skipped.
Email me new episodesFree for 3 shows. No card needed.
Hosts & guests
No transcript yet
This episode has not been transcribed. Request it and it moves to the front of the queue.
More episodes
More from No More Boring Learning
271. Nooit meer trainen op eigenaarschap: wie belt heeft de oorzaak aan de lijn
No More Boring Learning
270. Zo bracht Zeeman het verzuim omlaag in zes Europese landen
No More Boring Learning
269. Een 8,5 voor je training. Tijd om trots te zijn?
No More Boring Learning
268. Frontline obsession: maak je handen vuil voordat je gaat ontwerpen
No More Boring Learning