About this episode
新冠疫情蔓延全球近三年的時間,直到疫苗研發並開始進行接種後,疫情才使得穩定控制,而在疫苗研發過程中,有一種海洋生物「鱟」開始受到重視,但因為棲地受到嚴重影響,是臺灣目前積極復育的生物之一,因此國立嘉義大學附設實驗國小的教師黃琦智、何夢青以此為教案主題,規劃一系列的科學探索課程,與學生共同進行包含海洋教育、科學教育、生命教育、以及科技教育的跨領域課程。
-----
#每周三更新
#更多教育現場請鎖定教育新亮點
-----
邀訪來賓:國立嘉大實小教師 黃琦智、何夢青 / 國立嘉大實小學生 郭子新、黃煊智
-----
Apple|Spotify|Google|KKBOX|Firstory|SoundOn
搜尋訂閱:Education聽教育
-----
▍教育電臺
▍官網:https://bit.ly/39ISswV
▍粉絲團:https://bit.ly/nerpodcastlink
▍線上收聽:https://bit.ly/3cyxBhE
Powered by Firstory Hosting
Get every episode summarized
Each time Education聽教育 publishes, we email you a written briefing from the transcript — the topics, who appeared, and any specific claims, with the ad reads skipped.
Email me new episodesFree for 3 shows. No card needed.
No transcript yet
This episode has not been transcribed. Request it and it moves to the front of the queue.
More episodes
More from Education聽教育

🌿🥢 教育非知不可 餐桌遊寶島|EP50 在地好滋味(4)-破布子:酸澀野果如何變身左鎮好滋味?
Education聽教育

🌙❤️ 性別平等 Easy Go|給月經的情書:那些被藏起來的紅色故事
Education聽教育

教育非知不可 餐桌遊寶島|EP49 在地好滋味(3) 蔭鳳梨:把盛夏酸甜封存成一甕
Education聽教育

⚖️性別平等 Easy Go|結婚,不只是婚禮!一段關於平等成家的對話
Education聽教育