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Hoje sabemos que o DNA tem o formato de dupla-hélice (ou de “escada em caracol”), porém pouco se fala sobre como que os cientistas Rosalind Franklin, Watson e Crick chegaram a esse modelo. Nesse episódio, Lucas Andrade conversa com Cristiano Guastelli sobre a história da dupla-hélice e sobre a importância do trabalho de Rosalind Franklin e outros cientistas para a construção desse modelo. Além disso discutiremos sobre a relevância do ensino de História da Ciência em sala de aula, trazendo uma ideia de como isso pode ser abordado nas escolas.
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Referências:
- “Livro detalha a descoberta da estrutura do DNA” (Mayana Zatz, 2014) FOLHA DE SÃO PAULO
- Watson, ganhador do Nobel, que perdeu seus títulos por causa de ideias racistas (BBC News – jan, 2019)
- “Mulheres Históricas: Rosalind Franklin, a injustiçada ‘mãe do DNA'” (Patrícia Gnipper, 2016 – CANAL TECH)
- https://www.theatlantic.com/science/archive/2017/10/the-absurdity-of-the-nobel-prizes-in-science/541863/
Artigo de Watson & Crick (1953) traduzido
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