Preparation to the Lesson [2026-04-08] #lesson

0:00הוא אמר, הוא אמר שזה חדתי לחסת נרואי אבק לולותה היא, אבק לולותה היא לתת חכה הייבה מבטס לא זה רואה לתת חכה הייבה מבטס לא זה רואה הוא אמר, הוא אמר שזה חדתי לחסת נרואי אבק לולותה היא, אבק לולותה היא לתת חכה הייבה מבטס לא זה רואה

1:04לתת חכה הייבה מבטס לא זה רואה לתת חכה הייבה מבטס לא זה רואה לתת חכה הייבה מבטס לא זה רואה

2:07עמור הוא שפר armies עמור להזוביות האנגיות עמור וישוב בדגוד לאחר. זקוקיה עמור וישוב דרבית, עמור הוא חייב', בין ה Close, המחר tissue, ‫ככרס קפשח, ‫רופס ערבי לעמת, ‫ומך נותח ובחרבח. ‫אם תהיה עם דרומה של התתשעים, ‫החלטות אדם, ‫החלטות אדם ערב ילוי, ‫החלטות וחלטות ובחר. ‫החלטות למשל ופה עוד בווי. ‫שבחר. ‫רופס עובד, ‫תעמ trabalhים על ילוי, יש עשרת... ‫בחר, עשרת, שהיה מלטות קורטים. ‫תעמוסד, רורים לך, ‫נתן לוים, ש Kommentare. ‫אני פרHisמ each類 כבר אנת הכנסה, ‫אחרי ייתד מוח, בא 결과 cevוש throughout this film,

3:13‫אז עוד הולך עם הכנסה עוהבל בימי Скבין הביצוק מיכורית ללאiness הצליחה, ‫הundred הי fields of our hearts, ‫את க сторינה בימ chromosפחידה, ‫כי תרסף כך עשה האורך או עבירים, ‫הוא עשה לשה חינכה ואז כוח, Нет, אם אני אסכם את האנאה, אני אסע ממש כאלה, שאתה חייב את השנת ביבה, שכל מלפט אסןціו שאלה, הרבה שזה דברים שכלו, אה, כאלה, כאלה, תדתי שכי그래ו בטח שישי ליהיה... שזה, אבל אתם הוא תלאב שיהיה כאלה, שאולי לא משלחת, ‫אם בטח את הסוגתים של חמוד המתחות, ‫חצאה את הפאחותיה, שרחבים. ‫העל האם כרף של חמוד, ‫מתחסת את הפאחותיה שהרחבים, ‫אם קוראים שרחבים. ‫עכמו הרבה כנועמדים, ‫לא ברבה, שרחבים, ‫כן אני ילדה לעם על שרחבים. ‫העשבים לכם, ‫כן, ככה איתך הרחבים... ‫ככה איתך דבר מלא, ‫השבים כדבר מלא הרחבים. ‫כן, אני מתיישם כאתевой מטחות. העם לא היה איזה יווח,

4:16קצת יווליקו ענקר, כבר נעשי בן נמלא, אמן כשהוא רזעי האנסימפס, לאחר שכווקר רזעי האנסימפס הם עדיין Tamam, אמן ככה, שכותל יזה לענק לנסיפור, גרימי component והחב idols, דיוורי איתה, צוורי איתה, בעב׋ קראטר, דיוורי איתה, ‫עברInbeing of the Great Chaos, ‫אז בטה ברסייבות, ‫עכשיו, חיים עמוד. ‫אז העבר הזה היה שבאנסה, ‫אז שבאנסה שבאה האנסה, ‫האז שבאנסה הרבה הזווין, ‫אז שת ‫אפניים המשחיבית השארה definitely. ‫הוא ללכך מהעשי כיוון כאפניים ‫נגיש אחרות מבחינים לישלות אחרות. קודיא איפה ‫או, ‫או, המאורסמון נתיד, ‫כמה מריטונו,

5:19‫וותנתר, והספורווית. ‫איך נתיד ותתיד, ‫הספרטוייטי. ‫הרנזכר יבלת ברוכניות. ‫כמו אמריקט, ‫דנטר דוינספרטוייטלטי. ‫לנחיצות. ‫רמחרון על הקריא, ‫את המל, ‫כל כהבלאן, ‫הוא פרסל אקטורית, ‫הוא צריך לשטר פרסל הראשון, ‫הוא פרסל הראשון. ‫-חד כהבל לך. ‫

6:23ולאבוס מו אלו, הפרסיטה באמת ארהלים אבחל ונקנה לנקן עם תקושא הארהלים, ארהל איתו של ההוכלית. ארהל האנטיתrium, האנטית ארהלים ארהלים ארהל ארהלים ארהלים ארהלים ארהל ארהלים לקתי לך Together. First let me join you ng scenarios, the story of our teammates, יפה, האפם תנסה בעיניים זה ובאקד והיא אסטרים.

7:25שלא. היהדיוfontдж, עוד עוד עדיין לא מסוכים. תעבר מה ל כמה תעשוק דברת של אדם, האלה על הולךך עד לא mensהות, ‫לקרית מלאים, ‫כרית, קריא, ‫אז היות זרקריות המשחבה, ‫זה משנה trabajoוגיות וווע tamam, ‫יות פראטר, ‫ממ� arteries, זה משנה עולה색. ‫ואני item וחל CPU איתנו בסולך. ‫ Madam, 4Loarhos… ה carガ flavor proclaim! ‫אני ללא rotate. ‫אז לערב으니까״ ‫זהhad been ‫ה

8:26כי פני שקב"... צווק כתוב מהפרין אדמנו כאת נופעש לעницуים, אין每 iteration, ש 말씀�יח אתствие זה� גבלהתוון לידאנלmon, על מי החכון.