Eigenschaften – aberziehen oder umlenken?

Valentine* hat uns geschrieben und gefragt, wie sie ihren neunjährigen Sohn dabei unterstützen kann, selbstsicherer zu werden und sich nicht so schnell persönlich angegriffen zu fühlen. Wann gilt unsere Persönlichkeit als ausgereift? Inwiefern können oder sollten wir auf die Persönlichkeit und das Verhalten unserer Kinder Einfluss nehmen? Welche Rolle spielen Familiendynamik und Humor bei bestimmten Verhaltensmustern? *Name geändert Wenn ihr auch Fragen an Katia Saalfrank habt, dann schickt sie gerne an [email protected] __________________________ Unsere heutigen Werbepartner sind StrollMe und DocMorris. Mitwachsen statt neu kaufen: Bei StrollMe gibt’s Bikes, Kindersitze und Trampoline auch für größere Kinder. Sichert euch 10 % Rabatt mit dem Code familienrat bis 08.11.2025. https://bit.ly/4neKQor Mit dem Rezept-Bonus von DocMorris könnt ihr bei jeder Online-Rezeptbestellung bis zu 10 Euro sparen – dauerhaft! Und als Neukund*innen spart ihr mit dem Code FAMILIENRAT zusätzlich 15 Euro auf eure erste eRezept-Bestellung. https://www.docmorris.de/rezepte/rezept-bonus https://www.docmorris.de/lp/bonus-teilnahmebedingungen _________________________ Katias Buch ‘Die Reise zur glücklichen Eltern-Kind-Beziehung’: https://bit.ly/3PZfhRB Video- oder Praxisberatung von Katia unter: https://www.familiensprechstunde-saalfrank.de/ Katias App ‘Kinder besser verstehen’: https://apple.co/3AWdIcI | https://bit.ly/30DtRHu Affirmations- und Verbindungskarten: https://bit.ly/Verbindungskarten Katias Kinder-besser-verstehen-Kurse (Pädagogische Grundausbildung für Eltern und Fachleute, Modul 1 - 3 Kleinkind/Schulkind/Pubertät): https://bit.ly/KBV-Kurse und Beraterausbildung: https://bit.ly/3Rge4EP Katias Akademie Kinder besser verstehen (von der Erziehung zur Beziehung). https://sommerakademie-kinderbesserverstehen.de/ In Katias Onlineshop findet ihr Karten und weiteres pädagogisches Material für einen bindungs- und beziehungsorientierten Alltag mit Kindern: https://katiasaalfrank.de/online-shop/