#347 给人生留一些无所事事的时间：关于留白、探索与成长的讨论

你有没有想过，「无所事事」的能力，其实也需要从小练习？

当下，在城市生活的人们似乎都在依照一种颗粒度被划分得很细的时间表来运作，而这种状态，在孩子们身上甚至表现得更加明显：在学校，什么时间可以去上厕所，什么时间必须去吃饭和午休；在家里，什么时间用来写作业，什么时间被划分给不同类目的补习班……

时间被紧密安排的另一面，是家长对「成果」的期待 —— 如果孩子在看完一本少年读物后，不能立马和自己讨论获取到的新知，就会得出「这书白读了」的结论。

但事实上，无论是对孩子，还是对大人来说，人生中那些没有明确目标、不被用来产出的留白时间，以及安心去享受它的能力同样重要。它不仅是精力的修复区间，也是孩子们探索自己和世界的起点，是走向更宽广天地的准备。

给孩子，也给我们自己，留一点不必证明什么的时间。

本期人物
徐涛，声动活泼联合创始人
曹蔚，十分之一联合创始人，「Knock Knock 世界」制作人
李萱，儿童发展研究者、看理想《童年启示录》主讲人

主要话题
[04:26] 我们使用时间的方法，在孩童时期就已初见端倪
[10:03] 被各种时间表「安排的明明白白」的孩子，和长大后的大人
[17:55] 给孩子规划自己时间的自由，会发生什么
[30:20] 现代社会「危机四伏」，但过度保护不是解决方案
[42:56] 可以自主支配的留白时间，小孩和大人都很需要

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8 档节目涵盖了经济学、社会学、传播学、心理学等不同领域。它们都在试着用更容易理解的方式，聊聊我们身边的现实问题——比如现代人的焦虑、社会的变化、怎么更好地理解自己和世界。希望这些内容，能帮大家在忙碌生活里，寻找到一些思考和能量。
部分课程：
剑桥大学心理学博士李萱：《童年启示录：儿童青少年发展30讲》
上海财经大学副教授梁捷：《生娃·养老·打工人：像经济学家一样思考》
南京大学社会学院教授郑作彧：《社会学导航：迷顿人生清醒指北》
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