About this episode
In deze aflevering duiken we in het nieuwste boek op het gebied van L&D, een boek voor opleiders, trainers en docenten. Voor mensen die het boek nog niet hebben: je krijgt een goede indruk of dit wat voor je is of niet. Waar gaat het over, wat kun je ermee, hoe praktisch wordt het? Voor mensen die het boek al hebben: je krijgt een kijkje in de keuken van de schrijvers. Hoe ging de samenwerking, welke keuzes zijn er gemaakt, wat heeft het boek niet gehaald? Jordi vraagt Jeanne en Jan-Peter het hemd van het lijf.
Bestel het boek hier: https://www.managementboek.nl/boek/9789081551342/no-more-boring-learning-jeanne-bakker
Wil je meepraten, laat een voice berichtje achter:
https://www.speakpipe.com/brainbakery
#nomoreboringlearning #nomoreboringworkshops #nomoreboringtraining #nomoreboringwebinars
Wij praten veel, maar luisteren nóg liever. Heb je een vraag, opmerking of briljant idee? Klik en spreek een berichtje voor ons in via Speakpipe!
Mee lezen? Kijk op https://www.brainbakery.com/brainsnack/no-more-boring-learning
Get every episode summarized
Each time No More Boring Learning publishes, we email you a written briefing from the transcript — the topics, who appeared, and any specific claims, with the ad reads skipped.
Email me new episodesFree for 3 shows. No card needed.
No transcript yet
This episode has not been transcribed. Request it and it moves to the front of the queue.
More episodes
More from No More Boring Learning
268. Frontline obsession: maak je handen vies voordat je gaat ontwerpen
No More Boring Learning
267. Maakt AI ons dommer? Zes studies, vier voorspellingen en één boodschap van...
No More Boring Learning
266. Twee breinprincipes, twintig werkvormen voor dieper leren
No More Boring Learning
Waarom straatkinderen soms betere leiderschapslessen geven dan organisaties
No More Boring Learning