1918 معرفت شناسی علم اقتصاد و مبانی آن2/4دکتر موسی غنی نژاد

دکتر موسی غنی نژاد درسال 1330 خورشیدی در شهر تبریز متولد شد. نخست در رشته حسابداری در دانشگاه تهرانبه تحصیل پرداخت و مدرک کارشناسی خود را در این رشته گرفت. اما همان اندک واحدهایدرسی اقتصاد در دوره لیسانس حسابداری، جرقه علاقه به علم اقتصاد را در دل وی روشنکرد که بعدها به شعله ای عظیم تبدیل شد. به همین منظور وی راهی فرانسه شده و دردانشگاه معتبر سوربن پاریس ، تحصیل اقتصاد را آغاز کرد. دکتر غنی نژاد مدرککارشناسی ارشد و دکتری خود را در گرایش اقتصاد توسعه دریافت کرد. اینجا پایان کاراو در تحصیل آکادمیک اقتصاد نبود. غنی نژاد پس از آن تحصیل در گرایش معرفت شناسیعلم اقتصاد را آغاز کرد اما پایان نامه خود در این رشته را دفاع نکرده و به ایرانمراجعت کرد.

دکتر غنی نژاد در ابتدایبازگشت به کشور ابتدا به تدریس در دانشگاه تبریز مشغول شد. اما پس از مدتی بهعضویت هیات علمی دانشگاه صنعت نفت درآمد و در همین دانشگاه نیز به افتخاربازنشستگی نائل آمد. وی در اداور مختلف در دانشکده اقتصاد و مدیریت دانشگاه صنعتیشریف و همچنین موسسه عالی آموزش و پژوهش مدیریت و برنامه ریزی به عنوان استاد مدعوتدریس کرده است.

دکتر موسی غنی نژاد هماکنون بزرگترین اقتصاددان ایرانی در زمینه معرفت شناسی علم اقتصاد برشمرده می شود.علاقه و مطالعه وی به فلسفه باعث ایجاد نوعی نگرش عمیق در معرفت شناسی اقتصاد راپدید آورده است.

از دکتر غنی نژاد تاکنون ۷ جلد کتاب منتشر شده‌است از جمله آنها می توان به تجددطلبیو توسعه در ایران ، آزادی‌خواهی نافرجام (نگارش مشترک با دکتر محمد طبیبیان) ،دربارهٔ هایک و جامعهٔ مدنی ، آزادی، اقتصاد و سیاست و معرفت شناسی اقتصاد اشارهکرد.

⁠اکوایران | تصویر اقتصاد ایران(ecoiran.com)⁠

منبعاکوایران یک سایت چند رسانه ای است که اخبار، اطلاعات، رویکردها و تحولات اقتصادیایران و جهان را در قالب‌های مختلف خبری و تحلیلی با استفاده از ابزارهایی چونویدیو، متن، پادکست، تصویر و سایر قالب های روزنامه‌نگاری در اختیار مخاطبان خودقرار می دهد

معرفتشناسی1

⁠https://www.aparat.com/v/InGs9⁠

معرفتشناسی2⁠https://www.aparat.com/v/t2Fvf⁠

⁠معرفت شناسی3⁠

⁠https://www.aparat.com/v/9YjpM⁠

معرفتشناسی4

⁠https://www.aparat.com/v/majoB⁠

⁠روش شناسی1⁠

⁠https://www.aparat.com/v/DCWXa⁠

روششناسی2

⁠https://www.aparat.com/v/uiRkW⁠

روششناسی3