
166. De Schrikbarende Effecten van Macht op het Brein
About this episode
In onze nieuwste aflevering van "No More Boring Learning" verkennen Jeanne en Jan-Peter een fascinerend en vaak over het hoofd gezien onderwerp: hoe macht de structuur van onze hersenen beïnvloedt en de implicaties daarvan voor leiderschap en persoonlijke ontwikkeling.
We gaan in gesprek over de intrigerende bevindingen van breinonderzoeker Britt Andreatta en delen persoonlijke ervaringen en inzichten over de subtiele, maar ingrijpende effecten van macht. Ontdek samen met ons:
- Hoe macht vier specifieke gebieden in de hersenen beïnvloedt en wat dit betekent voor empathie en besluitvorming. (denk oa aan het Hubris syndroom)
- De verrassende emotionele en psychologische gevolgen van macht voor zowel leiders als hun teams.
- Praktische strategieën en adviezen voor trainers en coaches om leiders te helpen deze uitdagingen aan te gaan en effectiever te zijn in hun rol.
Deze aflevering is een must voor iedereen die geïnteresseerd is in leiderschapsontwikkeling, persoonlijke groei en de verborgen dynamiek van macht in organisaties. Verrijk je kennis en luister nu naar onze boeiende discussie in "No More Boring Learning"!
#NoMoreBoringLearning
Kijk hier voor het blog dat Jan-Peter schreef over dit onderwerp:
https://www.brainbakery.com/brainsnacks/de-schrikbarende-effecten-van-macht-op-het-brein
Op www.brainbakery.com/brainsnacks vind je onze blogs.
Wil je meepraten, laat een voice berichtje achter: https://www.speakpipe.com/brainbakery
Wij praten veel, maar luisteren nóg liever. Heb je een vraag, opmerking of briljant idee? Klik en spreek een berichtje voor ons in via Speakpipe!
Mee lezen? Kijk op https://www.brainbakery.com/brainsnack/no-more-boring-learning
Get every episode summarized
Each time No More Boring Learning publishes, we email you a written briefing from the transcript — the topics, who appeared, and any specific claims, with the ad reads skipped.
Email me new episodesFree for 3 shows. No card needed.
Hosts & guests
No transcript yet
This episode has not been transcribed. Request it and it moves to the front of the queue.
More episodes
More from No More Boring Learning

268. Frontline obsession: maak je handen vies voordat je gaat ontwerpen
No More Boring Learning

267. Maakt AI ons dommer? Zes studies, vier voorspellingen en één boodschap van...
No More Boring Learning

266. Twee breinprincipes, twintig werkvormen voor dieper leren
No More Boring Learning

Waarom straatkinderen soms betere leiderschapslessen geven dan organisaties
No More Boring Learning